Студенческая жизнь

26 октября сотрудники и студенты МГРИ приняли участие в Московском Международном форуме «Религия и мир: социальное служение на пути к миру», тема которого, в этом году — "Социальное служение на пути к миру". Целью мероприятия является укрепление сотрудничества и интеграционных процессов в области историко-культурного, духовно-нравственного и гуманитарного сотрудничества. Программа форума объединила  представителей органов государственной власти, российских и зарубежных экспертов, общественных и религиозных деятелей из России и других государств.  |SLIDER| В рамках форума были вынесены к обсуждению актуальные вопросы поддержки и развития благотворительных инициатив, укрепления межрелигиозных отношений в многонациональном государстве, консолидации общества на основе традиционных ценностей в современном социуме, а также методы воздействия информации, оказываемые на социум.

В рамках работы исторического клуба кафедры гуманитарных наук очередное заседание, состоявшееся 18 октября, было посвящено государственному празднику России – Дню народного единства.   Заведующая кафедрой гуманитарных наук, профессор Зевелева Е.А.   отметила, что День народного единства — один из самых молодых государственных праздников России. В декабре 2004 года Госдума приняла поправки в Федеральный закон «О днях воинской славы (Победных днях России)». Одной из правок было введение нового праздника — Дня народного единства. Государственный выходной день с 7-го ноября перенесли на 4-е. Однако события, которые мы вспоминаем 4 ноября, произошли очень и очень давно.   Студенты – первокурсники, участвовавшие в заседании исторического клуба, Глеб Кирюхин (ГМ-22), Анастасия  Яковлева (ГИМД-22), Влада Августиновская (ГИМД-22) и многие другие подобно рассказали в честь каких событий российской истории, был установлен этот важный государственный праздник России.   Все началось, рассказала Влада Августинская, со смутных лет начала XVII века. После смерти царя Ивана Грозного на русский престол взошел его сын Федор I Иоаннович. Но потомков он не оставил, и династия Рюриковичей прервалась.  Однако все помнили, дополнил Глеб Кирюхин, про младшего сына Ивана Грозного, царевича Дмитрия, погибшего при загадочных обстоятельствах еще при жизни Федора. В народе стали поговаривать, что он, может быть, вовсе и не умер…  С этого момента в России начинается период, вошедший в историю как Смутное время: то тут, то там стали появляться «лжедмитрии», претендующие на престол, а также их противники и обличители.  На русском престоле, по его словам, началась настоящая чехарда. Борис Годунов, Лжедмитрий I, Василий Шуйский, Семибоярщина, польский королевич Владислав, Лжедмитрий II, а за ним и Лжедмитрий III. Вместе с ними пришли польские захватчики.  По словам Анастасии Яковлевой, страна и народ были тогда измучены до крайности. Многие всерьез поговаривали об окончательном падении московского царства. Но патриарх Гермоген призвал народ встать на защиту веры и Отечества и изгнать оккупантов. В стране возникло ополчение под предводительством нижегородского земского старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского. Им удалось собрать войско невиданных размеров, в состав которого входили представители всех сословий и народностей, проживавших на территории России (то самое народное единство, которое мы отмечаем 4 ноября).  Как добавил Глеб Кирюхин, с чудотворной иконой Казанской Божией Матери ополченцы 22 октября взяли штурмом Китай-город и изгнали поляков из Москвы. После этого Земский собор избрал на царство Михаила Федоровича Романова, положившего начало трехсотлетнему правлению династии Романовых в России.  Студенты также напомнили клубникам, что в 2005 году в Нижнем Новгороде был открыт памятник Минину и Пожарскому. Эта скульптурная группа является уменьшенной копией такого же памятника, что расположен и на Красной площади в Москве. С тех пор все основные мероприятия в День народного единства проходят у двух этих памятников.  Анастасия Яковлева (ГИМД-22) : «С самого начала студенческой жизни во МГРИ я стала участвовать в работе клубов кафедры гуманитарных наук. Как и занятия по истории России они мне дают не только самой подготовиться и выступить, послушать выступления наших ребят, но и дискутировать на разные исторические темы, высказывая свои мнения. Думаю, что это все возможно благодаря нашему преподавателю Елене Александровне Зевелевой».

Очередное заседание дискуссионного клуба кафедры гуманитарных наук было посвящено по предложению его участников актуальной современной  проблеме -  молодежным субкультурам и их современной трансформации. Заведующая кафедрой гуманитарных наук Е.А. Зевелева, старший преподаватель Н. М. Третьякова отметили удивительные перемены, происходящие с субкультурами в ХХ1 веке.   Время стремительно летит и мир подстраивается под его изменения. Однако всегда были те, кто считал нужным придерживаться выбранной идеологии, бросая вызов большинству окружающих. В ХХ столетии такие индивидуумы объединились под термином «субкультуры», и активно продолжают развивать свои сообщества. Изначально представители таких групп всячески противопоставляли себя большинству и неохотно принимали в свои ряды новичков. Сейчас в этом плане свободы гораздо больше.  Студенты Марк Маринин (РТБ-21) , Алина Булыгина (ГИМД-21), Дмитрий Ромащенко (ГИМД-21), Елизавета Ушакова и Наталья Кудымова (ГИМД-21), Андрей Демченко (ГИ-21) и другие рассказали не только об истории появления молодежных субкультур, их разновидностях, внешнем виде их представителей, шаблонах поведения, особенностям лексикона и др. Клубники  рассказали не только о традиционных видах, таких, как «эмо», «готы», «футбольные фанаты», но и совершенно новых – «ванильки», «диггеры», «сталкеры», «компьютерные гики», «стимпанки» и т.д.  Алина Булыгина (ГИМД-21): «Давно мне не было так интересной познавательно как на сегодняшнем заседании клуба. Мы много дискутировали, спорили. Критиковали многие молодежные движения. И это здорово…».  Марк Маринин (РТБ – 21): «С нетерпением жду следующего заседания клуба. Узнал сегодня много нового и познавательного».

Минералогический музей МГРИ продолжает реализацию образовательно-просветительского проекта «История России в камне». |SLIDER| 18 октября Минералогический музей МГРИ посетили школьники 3 класса ГБОУ города Москвы «Школа № 170 имени А.П. Чехова». В ходе экскурсии обучающиеся узнали, какие минералы названы в честь городов России и почему. А также какие минералы напоминают своим названием о первом месте своего нахождения и другие интересные факты. Минералогический музей предлагает интерактивные программы для обучающихся школ, колледжей и просто любителям минералов. Посетители изучат историю использования камня в разных регионах России в исторические эпохи и в наше время, познакомятся с географией размещения месторождений. Посещение Минералогического музея МГРИ - это ещё один шаг к пониманию значимости научных открытий нашей Родины. Минералогический музей находится по адресу: ул. Миклухо-Маклая, д.23. Контактное лицо: Должанская Татьяна Юрьевна, руководитель Минералогического музея МГРИ, тел.: +7 (495) 255-15-10, доб. 21-28 Электронная почта: dolzhanskaiati@mgri.ru Также можно зарегистрироваться на экскурсии по ссылке https://forms.yandex.ru/cloud/634698921ca07859c1a2802f/ Образовательно-просветительский проект «История России в камне» реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь). Цель проекта - изучение, сохранение и интерпритация  истории России для формирования профессионально-ориентированного, творческого, эрудированного и патриотически воспитанного молодого поколения.

13 октября кафедра гуманитарных наук МГРИ в рамках исторического клуба в музее истории МГРИ провела для первокурсников интерактивный мастер-класс «Гордимся славными традициями геологов – МГРИшников-первооткрывателей». |SLIDER| Заведующая кафедрой гуманитарных наук, профессор Елена Зевелева, старший преподаватель кафедры Наталья Третьякова рассказали студентам, с какой гордостью они и другие преподаватели, и сотрудники вуза относят себя к братству МГРИшников.  Студенты с большим интересом слушали историю создания университета – начиная с геологоразведочного факультета Московской горной академии, образованной в 1918 году. Особый интерес вызвали рассказы о том, что выпускники МГРИ являются первооткрывателями более 50 крупных месторождений и около 250 минералов, среди которых есть минерал мгриит (Cu3AsSe3). Именами выпускников МГРИ названы 22 минерала, географические и геологические объекты, а также около 280 видов ископаемой флоры и фауны. Академиками АН СССР, ныне РАН, были избраны 15 выпускников МГРИ, а членами-корреспондентами – 12. Выпускники МГРИ также достигли высоких государственных постов. Среди них – министры геологии СССР П.Я. Антропов и Е.А. Козловский; председатель Государственной комиссии по запасам полезных ископаемых, академик В.И. Смирнов; вице-президент АН СССР А.Л. Яншин; первый вице-премьер Правительства РФ В.А. Густов; президент Российской академии естественных наук О.Л. Кузнецов. Большой интерес первокурсников – МГРИшников вызвал рассказ Елены Зевелевой о ее неоднократных встречах и беседах с легендарным человеком, ученым бывшим министром геологии СССР, последние годы работавшим во МГРИ Евгением Александровичем Козловским, а также с Ильей Сегаловичем – бывшим студентом МГРИшником и одним из создателей Яндекса. Елена Александровна также рассказала, как в рамках молодежного движения «Волонтеры памяти», сопредседателем которого она долгие годы была, во МГРИ была открыта выставка, посвященная Илье Сегаловичу. В рамках открытия выставки выступали его бывшие однокурсники, отец – известный советский геофизик Валентин Ильич Сегалович, представители Яндекса.  Сегодня МГРИ – лидер российского геологического образования, крупный центр разработки передовых направлений науки, техники и технологии, единственный в стране вуз геологического профиля, изначально так сформированный и сохраняющий свою направленность. Студенты Мария Стрельникова, Дарья Мишина, Анна Кошкина и многие другие поделились своими впечатлениями о посещении музея истории МГРИ и выразили общее мнение о необходимости проводить такие встречи как можно чаще, подчеркнув, что им есть чем гордиться, и что они хотели бы влиться в славное братство МГРИшников.

Знакомим вас со спортивными успехами МГРИшников за прошедшую неделю. |SLIDER| 12 октября для нашей мужской сборной по баскетболу начался новый сезон. Матч проходил в МГТУ имени Н. Э. Баумана. Счет 63:48 в пользу технического университета. МГРИшники проявили характер и боролись до конца, но пока нашей команде не хватает слаженной игры и тактической подготовки. 13-16 октября сборная команда МГРИ принимала участие во Всероссийских соревнованиях по бадминтону среди студентов. Соревнования проходили в городе Раменское, эти дни выдались очень напряженными. Команда МГРИ соревновалась со студентами из МарГУ, ПГТУ и УрГУ имени А.М. Горького. На этом турнире была поставлена задача подготовиться к соревнованиям XXXV Московских студенческих спортивных игр. Ребята получили огромный соревновательный опыт. Кафедра физического воспитания МГРИ приглашает юношей и девушек присоединиться к тренировкам по бадминтону. Они проходят во вторник и четверг в 18.30, в субботу в 13.00. Занятия ведёт Тренер – мастер спорта по бадминтону Александр Столяров. 16 октября в Битцевском парке проходил открытый туристский слёт. В нём принял участие возрожденный ТурКлуб МГРИ. МГРИшники выступили в качестве не только участников, но и судей: Артём Авраменок был судьёй на этапе «Переправа по бревну». Хорошее настроение и отличная осенняя погода – то что нужно туристам! Анонсы! Приходите поболеть за наших ребят! 20 октября в 17.00 час. пройдёт матч по баскетболу среди женских команд. Девушки из МГРИ встречаются с соперниками из РУДН. В 18.30 – матч по мужскому баскетболу. МГРИшники встретятся с командой из МТУСИ.  22 и 23 октября в Лыткарино пройдут соревнования по спортивному туризму на пешеходных дистанциях. Приглашаем всех туристов принять участие в этих соревнованиях. Обращаться на кафедру физического воспитания. 23 октября в 9.00 час. в МГРИ пройдут Московские соревнования по бадминтону среди студентов.  22 октября сборная МГРИ по перетягиванию каната примет участие в соревнованиях в рамках XXXV Московских студенческих спортивных игр. Соревнования проходят в РГСУ.   22 и 23 октября впервые за многие годы наши девушки примут участие в соревнованиях по настольному теннису. Соревнованиях также проходят в рамках XXXV Московских студенческих спортивных игр.  Желаем успехов ребятам!

Реализация тематической смены была представлена преподавателями и волонтерами Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе. Время, проведенное артековцами  в одном из самых красивых уголков Черноморского побережья России надолго останется в памяти ребят.  |SLIDER| Интерес обучающихся к инженерным и естественнонаучным областям профессиональной деятельности способствовал юным геологам стать участниками отечественного детско-юношеского геологического движения. Вовлеченность ребят в процессы познания геологии и экологии позволили им узнать основные направления геологической науки, а также виды деятельности геолога. Изучали географо-геологические и природно-экологические особенности Крымского полуострова, морского побережья и горы Аю-Даг. Дети ознакомились как определять минералы, ориентироваться на местности, вести полевой дневник, осуществлять наблюдения и документацию геологических объектов, отображать их на карте. Особый интерес ребята проявили к проведению экспериментов и лабораторных опытов и работе с простейшими приборами и инструментами. Образовательную программу, состоящую из 6 модулей, прошли профильные отряды (55 человек) и в рамках географии, школьники 6, 8 и 9 классов всего МДЦ «Артек», а это порядка 1000 человек. В ходе торжественного закрытия VI Международного слета юных геологов «ГЕОАРТЕК-2022» студенты и педагоги МГРИ подготовили театрализованное представление об истории возникновения науки геологии, сделав акцент на первопроходцев-рудознатцев и правление Петра I, учредившего Приказ рудокопных дел и открытии первого горного училища. Яркие исторические костюмы героев помогли передать атмосферу эпохи. Русский хоровод совместно с талисманом геологов-медведем, завершилась для зрителей сюрпризом: из «добытого» огромного минерала, ребята получили его натуральные частички вместе с пожеланиями от наставников. Официальную часть завершили всеобщим исполнением песни. Активное программа смены «ГеоАртек-2022», коллективная деятельность и общий интерес ребят к геологии и экологии объединил всех в большую дружную артековскую семью, воспоминания о которой будут сохраняться в наших сердцах.

В нём принимают участие 55 победителей геологических конкурсов и олимпиад.  За 3 недели профильной смены ребятам удалось многое. Изучали геологию, минералогию, геофизику, гидрогеологию, горное дело и экологию. Осваивали практические навыки. Познакомились с геологическим строением Крымского полуострова. Юным геологам под силу настоящие пешие маршруты на г. Аю-Даг и г. Куш-Кая. Ребята научились пользоваться горным компасом и молотком, вести полевой дневник и отбирать образцы.  Теоретические знания получали в формате игровых викторин и квизов.  Студенты и преподаватели организовали для участников смены экологическую викторину и познавательную игру «Что? Где? Когда?»  «Преподавать в ГеоАртеке оказалась не так сложно, как я думала. Это очень увлекательно и интересно почувствовать себя в роли преподавателя, хотя при этом ты сам студент. ГеоАртек дал бесценный опыт общения с детьми, ведь каждый день нужно было находить подход к детям и это очень круто! Было здорово видеть их горящие глаза, когда рассказываешь про Экологию, а им, действительно, интересно. Полагаю, эти эмоции я не скоро забуду.» Поделилась преподаватель смены Наташа Обухов.  Профильные отряды ежедневно ожидают встречи с нами. А мы готовим для них торжественное закрытие.