|
В апреле 2025 года команда научно-практической лаборатории «Гео-Барс» МГРИ в составе:
Авраменка Артема (МГИ-25, ГФФ)
Казакова Леонида (РУДН)
Кирсановой Вероники (МГИ-25, ГФФ)
Фесюн Анастасии (ГИМД-21, ФТРиР)
заняла 1 место Национальной технологической олимпиады (НТО) 2024/2025 в треке «Геоинформационные цифровые двойники».
Тогда ребята успешно продемонстрировали свои глубокие теоретические знания и инженерное мышление и создали модели геопространственного цифрового двойника в Арктике на основе гидрометеорологических данных.
Поэтому в 2026 году команду «Гео-Барс» пригласили на финал НТО 2025/2026 как победителей прошлого года!
Но наши студенты на этом не остановились! И в конце 2025 года с блеском прошли отборочный этап нового для себя трека «Цифровое месторождение»!
Профиль посвящен геологоразведке и разработке месторождений нефти, газа и твердых полезных ископаемых – основы экономики нашей страны – в эпоху цифровой трансформации. Задачи трека – подключить студентов к решению реальных вызовов добывающей индустрии, с которыми сегодня сталкиваются специалисты научных центров и производственных компаний.
Чтобы пройти отборочный этап соревнований, ребята из команды «Гео-Барс»:
Авраменок Артем (МГИ-25, ГФФ)
Казаков Леонид (РУДН)
Кирсанова Вероника (МГИ-25, ГФФ)
Сапожникова Полина (ГФ-24, ГФФ)
Фесюн Анастасия (ГИМД-21, ФТРиР)
должны были продемонстрировать свои компетенции в разных сферах – геологии, физике, математике, информационных технологиях – и решить непростые задачи по:
Интерпретации данных сейсморазведки и геофизических исследований скважин
Геологическому моделированию
Программированию на языке Python
Наши студенты успешно с этим справились и вышли в финал!
Болеем за команду «Гео-Барс» в финалах треков Национальной технологической олимпиады и, конечно, удачи!
|
|
В конце 2025 года в нашем университете состоялись выборы Председателя Студенческого научного общества.
Кандидаты на должность прошли несколько непростых этапов:
22 декабря кандидаты очно представили свои программы развития СНО МГРИ.
Затем по итогам выступлений состоялось общественное голосование.
А после — прошла еще одна заочная экспертная оценка программ.
И сейчас мы можем подвести ИТОГИ ВЫБОРОВ!
Победителем и Председателем Студенческого научного общества МГРИ избран ГАЙНИЕВ ДАМИР (группа ЭКО-24), одержавший победу с опережением в 10 баллов.
Такой результат подтверждает высокий потенциал представленной программы и доверие как со стороны студентов, так и со стороны экспертного сообщества.
Поздравляем Дамира с заслуженной победой и желаем успешной реализации намеченных инициатив, развития студенческой науки, новых проектов и сильной, сплочённой команды!
Благодарим всех кандидатов за активную позицию, студентов — за участие в выборах, а экспертов — за внимательную и объективную оценку программ. Выборы показали ваш высокий интерес к будущему СНО МГРИ и его развитию!
Впереди — новый этап работы и большие возможности!
|
|
Аспирант из Вьетнама Чан Ван Тиен успешно защитил кандидатскую диссертацию
6 февраля на заседании диссертационного совета 24.2.364.02 аспирант из Вьетнама Чан Ван Тиен успешно защитил диссертацию по теме «Геологические условия локализации золотой минерализации в районе Фыоктхань-Фыокшон провинции Куангнам-Куангнгай Центрального Вьетнама», представленную на соискание ученой степени кандидата геолого-минералогических наук по специальности 1.6.10 – Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения.
Работа подготовлена на кафедре геологии месторождений полезных ископаемых под руководством профессора Игнатова П.А.
|
|
Студенты МГРИ участвуют во всероссийской научной программе «Зимняя школа Плавучего университета 2024»! На днях они посетят ведущие научные и образовательные организации России:
Список студентов МГРИ, приглашенных к участию в Зимней школе Плавучего университета 2024, а также треки, на которые они были отобраны:
1. Попов Сергей Леонидович – "Геолого-геофизические исследования на акваториях", г. Санкт-Петербург
2. Бушманова Юлия Дмитриевна – "Океанология", г. Владивосток
3. Логовникова Алиса Алексеевна – "Геология океана", г. Москва
4. Ширяева Полина Вадимовна – "Геология океана", г. Москва
5. Тиморшина Анна Александровна – "Анализ океанографических данных", г. Москва
6. Новгородова Маргарита Алексеевна – "Геолого-геофизические исследования на акваториях", г. Санкт-Петербург
7. Сарапулова Дарья Александровна – "Геология океана", г. Москва
8. Лукин Даниил Сергеевич – "Морской лед", г. Санкт-Петербург
9. Иванчиков Леонид Евгеньевич – "Машинное обучение", г. Москва
10. Мажренова Томила Темировна – "Морской лед", г. Санкт-Петербург
11. Гречишникова Яна Дмитриевна – "Опасные природные явления", г. Ростов-на-Дону
12. Кувыкин Александр Сергеевич – "Геология океана", г. Москва
13. Обухова Наталья Денисовна – "Сезонность в океане", г. Москва
14. Илюхина Дарина Михайловна – "Морская геология и геофизика", г. Москва
15. Спирина Виктория Андреевна – "Гидрохимия и загрязнение океана", г. Санкт-Петербург
16. Черняева Дарья Владимировна – "Морской лед", г. Санкт-Петербург
17. Авраменок Артём Владимирович – "Гидрохимия Черного моря", г. Севастополь
18. Глушаков Глеб Дмитриевич – "Машинное обучение", г. Москва
19. Валеева Камилла Альбертовна – "Климатический и экологический мониторинг морей", г. Калининград
Поздравляем ребят!
Подробнее про проект «Плавучий университет»
|
|
21 января в России отмечается День аспиранта.
Дата празднования Международного дня аспиранта связана с выходом в свет документов Совнаркома РСФСР, регламентирующих систему подготовки научных работников. Назывались эти документы «Положения о научных работниках вузов» и «Инструкции о порядке подготовки научных работников при НИИ и ВУЗах по прикладным, точным и естественным наукам». Оба документа увидели свет 21 января 1925 года. Со временем они подвергались пересмотру, корректировкам и дополнениям, однако, именно они определили основы системы подготовки научных работников в СССР.
“Аспирантура становится первым шагом на пути становления человека как будущего учёного. Это – первая ступень научной карьеры, которая закладывает основы научных знаний, формирует специфику мышления будущего учёного и характер будущей научной деятельности. И мы очень рады, что в МГРИ идет постоянный рост числа аспирантов. Так, по сравнению с 2022 годом, число поступивших в аспирантуру университета увеличилось на 400%.
В этот день хочется пожелать нашим молодым ученым и будущим преподавателям успехов и упорства в достижении целей. Наука - это сложный путь, но именно на этом пути вас ждут открытия и достижения, которые не только развивают отрасль, но и становятся основой для обеспечения технологического суверенитета России – стратегической цели, поставленной главой государства. Не останавливайтесь на достигнутом, а мы, со своей стороны, обязательно поддержим ваши идеи и исследования” - ректор МГРИ Юрий Панов.
|
|
4-6 марта состоится научно-практическая конференция «Гидрогеология: прошлое, настоящее и будущее»
В период с 4 по 6 марта 2024 года в МГРИ состоится первая научно-практическая конференция «Гидрогеология: прошлое настоящее и будущее».
На мероприятие приглашаются профильные специалисты, представители органов государственной власти, педагоги ВУЗов и руководители крупнейших организаций из всех регионов Российской Федерации.
Приём тезисов конференции до 01 марта 2024 года на почту ggfuture@mgri.ru
Скачать шаблон тезисов.
КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: заведующий кафедрой гидрогеологии им. В.М. Швеца, к.г.-м.н., доцент Белов Константин Владимирович, belovkv@mgri.ru
Программа мероприятия:
4 марта (понедельник) - Пленарное заседание.
Работа тематических секций:
1. Гидрогеохимия подземных вод (председатель секции - профессор Абрамов В.Ю.);
2. Гидрогеодинамика (председатель секции - доцент Фисун Н.В.);
5 марта (вторник) - работа тематических секций:
1. Моделирование гидрогеологических процессов (председатель секции - доцент Туруло М.М.);
2. Региональная гидрогеология (председатель секции - доцент Белов К.В.);
6 марта (среда) - работа тематических секций:
1. Экологическая гидрогеология (председатель секции - профессор Лисенков А.Б.);
2. Подготовка и трудоустройство специалистов (председатель секции - доцент Невечеря В.В.).
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ
|
|
МГРИшники выступили с итогами экспедиции в Гоби в Центральном Доме Ученых РАН
22 декабря 2023 года в Зеленой гостиной Центрального Дома Ученых РАН были представлены итоги монгольско-российской экспедиции МГРИ и Монгольского национального университета образования в пустыню Гоби. На заседении секции "География" выступила руководитель экспедиции, профессор кафедры экологии и природопользования МГРИ Ольга Хлебосолова и её участники — студенты экологического факультета Варвара Наслузова, Дарья Черняева, Мария Фомичева и Александра Галкина. Они рассказали о результатах проведенных почвенно-геоботанических исследований, интервьюирования пастухов Монголии и разработке мер по борьбе с опустыниванием и деградацией пастбищ.
Ученые и студенты из МГУ, МПГУ, ИГ РАН и других организаций отметили значимость проведения подобных экспедиций и вклад МГРИ в формирование будущей интеллектуальной элиты страны, обладающей необходимыми профессиональными, коммуникативными и научно-исследовательских компетенциями.
Участники экспедиции поделились с нами своими впечатлениями о мероприятии.
Черняева Дарья: "Я очень благодарна университету, что нам была предоставлена возможность поучаствовать в такой экспедиции. Мы получили бесценный опыт научных исследований и жизни в другой стране, подружились с монгольскими сверстниками, познакомились с их языком, культурой, традициями, что сильно нас изменило".
Фомичева Мария: "Такие экспедиции помогают расширять кругозор и получать уникальные навыки в условиях выхода из зоны комфорта, что является очень важным для развития студентов, прежде всего, в профессиональном направлении".
Галкина Александра: "Подобные экспедиции позволяют действительно стать профессионалом и связать с этим свою жизнь, ведь там приходится применять на практике знания, полученные в аудитории, осваивать новые методы сбора и анализа данных, развивать исследовательские навыки, развивать ответственность за себя и команду и активно участвовать в принятии решений".
Хлебосолова Ольга: "Я считаю научные экспедиции и полевые практики главными составляющими учебного процесса в геологоразведочном университете, что связано со спецификой формируемых здесь компетенций. А то, что руководство МГРИ поддерживает экспедиции в другие страны, не только способствует расширению кругозора студентов, но также является значимым вкладом в укрепление добрососедских отношений, открывая новые перспективы для международного сотрудничества".
|SLIDER|
|