Образование

В ходе открытого Научно-технического совета Росгеологии свою позицию по необходимости популяризации геологии и повышению престижа геологических специальностей высказали представители отраслевых научных, образовательных и промышленных организаций. |SLIDER| «Сегодня достаточно остро стоит проблема привлечения абитуриентов по направлению геология. В школах геология представлена достаточно узко, поэтому процесс профориентации школьников сейчас очень важен. Со своей стороны, мы стараемся развеять миф и стереотипный образ профессии, проводим профориентационные мероприятия, обращая внимание на разносторонность и технологичность профессии геолога. Мы стремимся, чтобы выпускник МГРИ мог с гордостью сказать: «Я – геолог!», – дополнил и. о. ректора Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе (МГРИ) Юрий Панов. «Кадры для компаний должны готовиться на реальных проектах. По заказу Росгео в ТГУ создан прототип образовательной программы «Производственные системы». С ее помощью студенты погружаются в реальные проекты компании и наращивают свои практические навыки», — сообщил ректор Томского Государственного Университета Эдуард Галажинский. «Проблема кадрового голода в горно-геологической отрасли набирает обороты. От компаний необходим единый запрос на специалистов, востребованных в отрасли, поддержка профильных научных и образовательных учреждений в создании передовых инженерных школ и научных центров», — отметил Анатолий Никитин исполнительный директор Ассоциация НП «Горнопромышленники».  «Пока мы не нашли месторождения, мы не можем ничего добыть. Поэтому геология – это основа всего. Нужно объединить усилия государственных органов и отраслевиков по возрождению геологии. Престиж отрасли нужно поднимать и обеспечивать приток самых грамотных и мотивированных специалистов», — заявил ректор Университета нефти и газа им. И. М. Губкина Виктор Мартынов. Председатель Центрального совета детско-юношеского геологического движения РФ Светлана Яшина рассказала об истории развития движения в России, текущих проектах по привлечению школьников в геологию и работе Фонда «Юный геолог», а также отметила, что «молодежь – стратегический ресурс развития любого государства и наша задача сейчас обеспечить приток молодых людей в отрасль».  «Нужно усиливать IT компетенции студентов – внедрять их в различные дисциплины, в том числе, фундаментальные геологические. Популяризация геологии очень важна сегодня. Нужно показывать, что это современная высокотехнологическая отрасль и, хочу отметить, что Росгеология очень много сделала в этом направлении за последние 2 года», – добавил Исхак Фархутдинов, ученый секретарь Государственного геологического музея им. В. И. Вернадского. Полную видеозапись НТС можно посмотреть ниже:

С 24 сентября по 2 октября 2022 года в рамках государственной программы «Россия – страна возможностей» проходила студенческая экспедиция МГРИ в Печенгский район Мурманской области, в ходе которой изучались уязвимые экосистемы Арктики, возможности их естественного и искусственного восстановления.   |SLIDER| За неделю полевых исследований студенты экологического факультета МГРИ под руководством профессора кафедры экологии и природопользования Ольги Хлебосоловой прошли более 120 км, заложили две 6-километровые трансекты и 12 пробных площадок по 500 м2 в зонах сильного и среднего аэротехногенного загрязнения от промплощадки «Никель» Кольской ГМК с целью мониторинга состояния экосистем тундр и березового редколесья. Помимо этого, участники экспедиции обследовали и картировали 6 участков ремедиации, на которых с 1997 по 2006 годы было высажено более 22000 древесных насаждений, значительная часть которых погибла, что позволит также включить их в мониторинговые программы и продолжить комплексные экологические исследования.  В рамках программы социальных и культурных инициатив студенты побывали на Кольской сверхглубокой скважине, посетили красивейшие природные объекты – Титовские водопады, скальные тундры полуострова Средний, побережье Баренцева моря, озеро Шуониявр. Важной частью программы стало посещение культурно-исторических объектов края –  Трифоно-Печенгского монастыря, Краеведческого музея поселка Никель, Музея природы заповедника «Пасвик». Одним из самых запоминающихся мероприятий стала встреча со школьниками в Доме детского творчества, где студенты рассказали об университете, профессиях, которые можно у нас получить, задачах экспедиции, а также провели мастер-класс по изготовлению солнечных часов-плакатов.  Участники экспедиции спешат поделиться своими впечатлениями: «От поездки в Заполярье мы ожидали море сложностей, суровый климат и серые пейзажи. Но оказалось, что бескрайние просторы севера впечатляют до глубины души. Мы считаем, что выполнили программу максимум за эти 9 дней: мы обучились новым навыкам и методам, которые будем использовать в своих дальнейших проектах и экспедициях, познакомились с уникальной природой Севера и людьми, которые там живут. Такие программы, как «Россия – страна возможностей» дают студентам уникальную возможность попробовать себя в поле, применить знания на практике и, самое важное, увидеть нашу страну с новой стороны. Смело можно сказать, что мы оставили частичку души в суровом Севере. Но мы не собираемся останавливаться на достигнутом: впереди ещё много неисследованного, поэтому работа найдется не только для нашей группы, но и для других студентов МГРИ! Мы надеемся, что наша экспедиция вдохновит других МГРИшников участвовать в таких проектах и исследовать мир! Хочется поблагодарить программу «Россия – страна возможностей» за это путешествие, руководство МГРИ за поддержку и внимание к нашим исследованиям и лично Татьяну Анатольевну Русяеву, наших региональных партнеров – заповедник Пасвик, и лично директора – Наталью Владимировну Поликарпову и начальника научного отдела – Ивана Дмитриевича Дороша, Дом детского творчества пгт. Никель и лично замдиректора Ксению Михайловну Захваткину, а Заполярью сказать спасибо за гостеприимство и теплоту! Но самое главное, мы выражаем свою благодарность куратору нашей экспедиции – Ольге Анатольевне Хлебосоловой, которая помогала и направляла нас в течение всех дней экспедиции!»

Исследования студентов-экологов в посёлке Никель. |SLIDER| За последние три дня экспедиционная группа прошла несколько маршрутов по берёзовым редколесьям и техногенным пустошам, обследовала сеть мониторинговых площадок, составила карту максимального аэротехногенного поражения. Помимо этого, МГРИшники побывали на легендарной Кольской «Сверхглубокой» – законсервированной скважине глубиной в 12262 метра. Также они поднялись на высоты в районе полуострова Средний, где во время Великой Отечественной Войны – с 1941 по 1944 годы –проходила линия обороны, где почтили память павших героев. Экспедиция проходит в рамках программы «Россия – страна возможностей» в самом разгаре  

24 сентября 2022 года стартовала экспедиция в посёлок Никель Мурманской области, участниками которой стали победители Всероссийского межуниверситетского конкурса «Открываем Россию заново». |SLIDER| Участниками экспедиции стали студенты экологического факультета МГРИ под руководством профессора кафедры экологии и природопользования Ольги Хлебосоловой. Экспедиция предусматривает изучение потенциала восстановления экосистем Арктики на северном пределе распространения лесов. За первые три дня студенты посетили рудник Каула по добыче медно-никелевых руд, описали площадки ремидиации на месте техногенных пустошей в окрестностях промплощадок Кольской ГМК, познакомились с заповедником «Пасвик» и местными памятниками природы – водопадом на реке Шуионийоки и кедровником.  Помимо научных исследований, экспедиция преследует социальные и культурные цели. МГРИшники побывали на мемориале «Долина славы», где с 1941 по 1944 год велись ожесточённые бои за Мурманскую область, в ходе которых погибло около 100 тысяч военнослужащих.  Конкурс проводился в рамках государственной программы «Россия – страна возможностей» в целях развития социально-значимых молодёжных инициатив.

23 сентября в ГБОУ города Москвы школа №171 состоялся круглый стол на тему: «Экология и география – науки о «доме». |SLIDER| В круглом столе приняли участие декан Экологического факультета МГРИ Антон Мазаев и заведующий кафедрой экологии и природопользования, профессор, заслуженный эколог РФ Владимир Экзарьян. Ученики 9-11 классов школы совместно с преподавателями МГРИ обсуждали глобальные вопросы экологии и географии в условиях современного мира: познакомились с наиболее значимыми экологическими проблемами, узнали, как влияет демография на функционирование природы, выяснили, почему изменяется климат планеты и что такое глобальное потепление. Преподаватели вуза предоставили возможность участником встречи самостоятельно предложить темы для последующих встреч. Ребята с радостью предлагали интересующие темы. Перед студентами выступил декан экологического факультета Антон Мазаев, который рассказал об образовательных программах факультета, о востребованности профессии эколога в современном мире, о производственных практиках и перспективах трудоустройства выпускников МГРИ. Также были намечены пути расширения взаимного сотрудничества МГРИ и школы: открытые лекции, выездные практические маршруты, посещение минералогического музея МГРИ и фундаментальных лабораторий, просмотр онлайн-вебинаров по актуальным темам. Обсуждался вопрос открытия лицейских эколого-географических классов. Данное мероприятие было проведено в рамках реализации Федеральной инновационной площадки МГРИ «Основные направления модернизации в системе непрерывного экологического образования «Детский сад – школа – колледж – ВУЗ – образование взрослых».

29 сентября пройдёт подведение итогов Хакатона «IT-чемпионата нефтяной отрасли». В тот же день определят финалистов. В числе участников — активисты СНО МГРИ. Чемпионат стартовал 10 августа. Сейчас МГРИшники активно работают над заданием Хакатона и разрабатывают свой продукт. Для чемпионата в СНО МГРИ собрали две команды.  Участники первой команды: заместитель председателя PR комитета Салида Акаласова, координатор председателей факультетских СНО Ян Каминский, заместитель председателя по организации научных мероприятий Александр Косенков, куратор проекта «Дари добро» Дарья Кузнецова, а также куратор проекта «Умножай Знания» Алина Ямалова. Участники второй команды: председатель СНО МГРИ Виктория Петина, куратор проекта «Умножай Знания» по разработке Алина Садыкова и заместитель председателя СНО МГРИ Саидджон Саидов. Участники чемпионата — это сотрудники компаний нефтяной отрасли и и студенты профильных вузов. Команды по пять человек проходят два этапа конкурса.  Первый, отборочный этап, — Хакатон. Здесь необходимо решить задачи по специальному кейсу и разработать минимально жизнеспособный продукт. В этом году кейс посвящён управлению сервисами в системе обслуживания подрядных работ. Второй — финал, очный этап соревнования, на котором участники защищают продукт, а эксперты определяют победителей.  Подведение итогов Хакатона пройдёт 29 сентября, а финал состоится 20 октября. Победители получат денежные призы и шанс поработать с лучшими экспертами отрасли. Призовой фонд конкурса — 1 миллион рублей. Организатор Чемпионата — Энерготехнохаб «Петербург». Партнёры — Министерство энергетики Российской Федерации и ПАО «Газпром нефть». Чемпионат реализуется при поддержке и с использованием методологии Международного инженерного чемпионата «CASE-IN» входящего в платформу АНО «Россия – страна возможностей».

9 сентября в торжественной обстановке после полной реновации была открыта Кафедра механики и инженерной графики МГРИ. |SLIDER| В церемонии открытия приняли участие исполняющий обязанности ректора Юрий Панов и руководство компании «Алмазгеобур» – Иван Отрубянников и Филипп Ребрик, внук Бориса Михайловича Ребрика. При содействии компании «Алмазгеобур» на кафедре были проведены комплексные ремонтные работы всех учебных аудиторий и помещений кафедры, а также оборудован компьютерный класс и установлены программы для конструирования бурового оборудования и запасных частей. Юрий Панов объявил  решение о присвоении кафедре имени Бориса Михайловича Ребрика. Данное решение было единогласно принято Учёным советом университета и является, как отметил Панов, абсолютно заслуженным: «Очень рады, что у нас появилась еще одна кафедра, которая носит имя достойного человека, который внёс огромный вклад в развитие учебного и научного процесса». В свою очередь  Иван Отрубянников и Филипп Ребрик отметили, что сегодня на рынке особенно высоко значение высшего образования в сфере геологоразведки как одной из ключевых и значимых отраслей экономики. Иван Отрубянников сообщил  о намерении компании «Алмазгеобур» продолжить сотрудничество с вузом, главная цель которого – повышение качества подготовки кадров и престижа данной сферы деятельности среди будущих студентов. «Самое главное – это образование, институт. Гордость – быть  выпускниками МГРИ. Наша главная цель сегодня – обеспечить отрасль высококачественными кадрами, повысить уровень образования. Я благодарен вузу за то, что учёный совет принял решение о присвоении кафедре имени Бориса Михайловича Ребрика. Он посвятил всю свою жизнь науке и образованию. Его труды и учебные пособия составляют основу современного образовательного процесса» – сказал в ответном слове Филипп Ребрик.

9 сентября в Российском государственном геологоразведочном университете имени Серго Орджоникидзе (МГРИ) состоялось научно-просветительское мероприятие с обучающимися общеобразовательных организаций города Москвы. Также совместно с АНО «Развитие человеческого капитала» и при поддержке Департамента предпринимательства и инновационного развития города Москвы в МГРИ прошли мероприятия проекта «Навыки будущего».  |SLIDER| Всего в мероприятиях приняли участие 985 столичных школьников и преподавателей из 12 школ и 400 МГРИшников. Одной из главных площадок стал актовый зал МГРИ. С приветствием к школьникам обратился исполняющий обязанности ректора МГРИ Юрий Панов.  «Наш вуз – единственный в стране и в мире, который готовит специалистов по всему спектру наук о Земле, – сказал глава вуза. – Мы 104 года занимаемся подготовкой кадров для геологоразведочной отрасли. Сегодня в профессии геолога присутствует романтика, но появились новые технологии. Геологу нужно твёрдо держать молоток в руке, но список необходимых для успешного старта в профессии навыков значительно расширился. Сейчас огромный спрос на специалистов в области недропользования. Наши выпускники очень востребованы на рынке труда. Порядка 85-90% выпускников устраиваются работать по специальности. Геолог – профессия, которая позволяет строить перспективу развития нашей страны и интегрирует в себя все знания, которые накопило человечество. Обратите на это внимание при выборе профессии». В рамках научно-просветительского мероприятия в вузе работали интерактивные площадки, на которых студенты и преподаватели подробно рассказывали молодому поколению об экологии, минералогии, гидрогеологии и геодезии, 3D-моделировании и прототипировании, возможностях использования дронов, максимально интересна была площадка школьного факультета с уникальной выставкой минералов, были полны юными гостями Минералогический и Палеонтологический музеи, а также музей-лаборатория «Занимательная физика», школьники смогли потренироваться в управлении бульдозерами и другими машинами. Также в вузе в этот день прошли открытые встречи в интерактивном формате и лекции в рамках проекта «Навыки будущего». К слову, на таких встречах ребята узнают об особенностях профессиональной деятельности и даже получают рекомендации от профессионалов о том, как стать успешным, какие навыки и качества необходимо развивать и как добиться высоких результатов. Очень ждём сегодняшних школьников в геологоразведочном в качестве студентов!