+7 (495) 255-15-10     10:00 - 18:00    
   +7 (495) 255-40-20     10:00 - 18:00    
   +7 (495) 023-24-04     10:00 - 19:00    
   +7 (495) 255-15-10     доп. 2580

Роснедра подвели итоги XIII Всероссийской олимпиады юных геологов

09.08.2021

На прошедшей неделе Екатеринбург собрал юных геологов из 21 региона России, Казахстана, Узбекистана, Беларуси, Таджикистана и Кыргызстана. 

По решению организатора олимпиады, Федерального агентства по недропользованию, состязания проводились в дистанционном формате с соблюдением эпидемиологических норм. На протяжении пяти дней ребята соревновались в таких дисциплинах как минералогия, радиометрия, описание геологического памятника и другие. Из 30 команд юных геологов по каждому направлению была определена пятерка призеров. В 2023 году Татарстан примет XIV Всероссийскую олимпиаду юных геологов.

«Такое масштабное мероприятие – это всегда волнительное событие как для участников и педагогов, так и для организаторов. Главные герои этих состязаний – юные геологи. Именно от вас будет зависеть эффективное развитие горно-геологического комплекса, рост национальной экономики, решение важнейших социальных задач. Уверен, что вы преодолеете еще много вершин и станете надежной сменой ваших наставников! Создавайте своё будущее, стремитесь изменить этот мир и сделать его лучше. Надеюсь, что чувство геологического братства, возникшее на Олимпиаде, навсегда останется в ваших сердцах. Дистанционный формат проведения нынешней олимпиады позволил расширить географию ее участников и привнес новые инструменты в соревновательный процесс. Уверен, что такие олимпиады дадут толчок геологической отрасли всех стран-участниц и обеспечат прилив в нее свежих сил», – на торжественной церемонии закрытия XIII Олимпиады юных геологов обратился врио руководителя Роснедра Евгений Петров.

Глава Роснедра поблагодарил ректора Уральского государственного горного университета Алексея Душина, губернатора Свердловской области Евгения Куйвашева, партнеров и спонсоров за помощь и поддержку уникального профориентационного мероприятия для молодежи.

«Эта неделя была днями честной, познавательной, бескомпромиссной борьбы. Безусловно, все команды показали высокие результаты и высокий уровень профессиональной подготовки благодаря Вашим руководителям, за что руководителям команд отдельное спасибо. Новый формат внес свои коррективы в проведение полевой Олимпиады, но в тоже время это дало возможность присоединиться к нам нашим зарубежным коллегам. Дорогие ребята, я желаю Вам успехов в изучении геологии, и мы ждем Вас через 10 – 20 лет в списках первооткрывателей новый месторождений подземных ископаемых», – отметил Министр природных ресурсов и экологии Свердловской области Алексей Кузнецов.

На базе Уральского государственного горного университета работали волонтеры и судейские бригады, в состав которых вошли профессиональные геологи, представители производственных предприятий и организаций, подведомственных Роснедра. Конкурсная программа олимпиады включала теоретические тесты по профильным дисциплинам, практические полевые задания и многое другое. В рамках Олимпиады состоялась и II Научно-практическая конференция «Мое будущее – геология», на которой юные геологи представили научные доклады.

Ректор Уральского государственного горного университета Алексей Душин отметил, что Олимпиада показала – геология развивается, и у нас подрастает новое поколение юных геологов. «Праздник геологии, праздник творчества и соревновательности состоялся, несмотря на то, что мы с Вами находились на большом расстоянии друг от друга. Дух соперничества, противостояния, и в тоже время сотрудничества, чувствовался в каждой комнате и на каждом участке. Участники активно работали, чтобы достигать поставленные задачи и решать эти непростые задания. Очень хочется Вас видеть здесь, на Урале, и в том числе в стенах этого знаменитого Университета, одной из старейших школ мира – Уральском государственном горном университете», – добавил ректор УГГУ.

Жюри определило пятерки победителей в соревнованиях по радиометрии, палеонтологии, геологическому разрезу, основам техники безопасности, нефти и газу, гидрологии, минералогии и петрографии, описанию геологического памятника. Также выбраны призеры выставки «Геология и мы» и II Научно-практической конференции «Мое будущее – геология».

Главный судья XIII Всероссийской олимпиады юных геологов Валерий Григорович на закрытии выразил благодарность всем участникам, юным геологам олимпиады, за высокие знания, ведь они прикоснулись к этой удивительной науке о земле – геологии.



Справочно:
Олимпиада традиционно организуется Федеральным агентством по недропользованию. В 2021 году мероприятие проводилось совместно с Правительством Свердловской области, Российским геологическим обществом, при участии Министерства природных ресурсов Свердловской области, Уральского государственного горного университета и Ассоциации «Научно-технический центр инновационного недропользования» с целью воспитания патриотизма у молодого поколения, любви к родному краю, бережного отношения к природе и минеральным богатствам России.

Официальными партнерами мероприятия выступили: АО «Русская медная компания», АО «Кузбассразрезуголь», Сибирская угольная энергетическая компания, Российская горнорудная компания «Полиметалл», АО «Стройсервис».

В мероприятии приняли участие команды юных геологов из пяти стран (Республика Казахстан, Республика Кыргызстан, Республика Узбекистан, Республика Беларусь, Республика Таджикистан) и регионов России (Алтайский край, Архангельская область, Республика Башкортостан, Республика Дагестан, Кемеровская область, Омская область, Оренбургская область, Пермский край, Самарская область, Свердловская область,  Республика Татарстан, Томская область, Тюменская область, Челябинская область, Ярославская область, Новосибирская область, город Санкт-Петербург, Краснодарский край , Белгородская область, Кировская область, Липецкая область).
 
Источник: Пресс-служба ФГБУ «Гидроспецгеология»




Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия
Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия

Юрий Панов: подготовка кадров для недропользования должна опираться на потребности отрасли. Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия. На секции «Формирование кадрового резерва и укрепление международного сотрудничества в сфере недропользования» он представил позицию университета по развитию отраслевой системы подготовки кадров. По мнению ректора, кадровое обеспечение геологической и горнодобывающей отраслей требует единого механизма планирования. Он должен объединять прогнозирование кадровой потребности предприятий, формирование контрольных цифр приема, подготовку специалистов и мониторинг их последующего трудоустройства. Юрий Панов поддержал создание в Роснедрах системы управления кадровым потенциалом. При этом он подчеркнул, что полноправными участниками такой системы должны стать профильные университеты. «Вузы непосредственно готовят специалистов и видят, как меняются интересы абитуриентов, содержание образовательных программ и запросы работодателей. Поэтому отраслевой кадровый заказ должен формироваться при совместном участии государства, предприятий и образовательных организаций», - отметил ректор МГРИ. Ректор также отметил рост интереса молодежи к геологии и горному делу. С 2023 года прием в МГРИ увеличился на 91%, а более 80% выпускников работают по полученной специальности. В 2026 году высокий конкурс отмечен на образовательных программах по маркшейдерскому делу и горному делу. Одновременно университет расширяет раннюю профориентацию. День открытых дверей Школьного факультета МГРИ, которому в этом году исполнилось 79 лет, посетили 350 учащихся. Ранее такие мероприятия собирали в среднем 50-60 человек. Ежемесячные дни открытых дверей университета посещают не менее 500 человек. «Геология не представлена в школе как самостоятельный предмет. Поэтому университету недостаточно ждать абитуриента. Необходимо заранее знакомить школьников с современными геологическими профессиями, показывать производственные задачи и возможности профессионального развития», - подчеркнул Юрий Панов. Отдельной темой выступления стало применение искусственного интеллекта в образовании. В МГРИ студентам разрешено использовать такие инструменты при условии, что они раскрывают порядок работы с ними: формулировку поставленной задачи, использованные исходные данные и способы проверки полученного результата. По словам ректора, задача университета заключается не в формальном запрете новых технологий, а в развитии самостоятельного и критического мышления. Студент должен уметь проверять подготовленную искусственным интеллектом информацию и нести ответственность за представленный результат.

13/10/2026

Студентов МГРИ приглашают принять участие в юбилейном X Всероссийском экономическом диктанте — 2026
Студентов МГРИ приглашают принять участие в юбилейном X Всероссийском экономическом диктанте — 2026

14 октября 2026 года состоится X Всероссийский экономический диктант — ежегодная общероссийская образовательная акция, направленная на повышение экономической грамотности населения. МГРИ приглашает студентов университета присоединиться к акции, проверить свои знания и оценить уровень владения основами экономической науки. Организатором Всероссийского экономического диктанта выступает Вольное экономическое общество России при участии Российского исторического общества, Фонда Юрия Лужкова, администраций субъектов Российской Федерации и ведущих российских вузов. Акция проводится при информационной поддержке ТАСС, «Российской газеты» и Издательского дома «Экономическая газета». В 2026 году проект отмечает десятилетие: впервые Экономический диктант состоялся в 2017 году. За это время он стал одним из крупнейших проектов в сфере экономического просвещения в России. В 2025 году в акции приняли участие более 428 тысяч человек из всех регионов Российской Федерации и 13 зарубежных стран. Проверить свои знания участники смогли на 1467 региональных площадках. Зачем студентам МГРИ участвовать в Экономическом диктанте? Экономическая грамотность необходима не только будущим экономистам и менеджерам. Понимание экономических процессов, умение анализировать информацию, оценивать финансовые решения и ориентироваться в современной экономической ситуации востребованы в самых разных профессиональных сферах. Для студентов МГРИ участие в диктанте — это возможность проверить свои знания, расширить кругозор и лучше понять практическое значение экономических закономерностей. Эти компетенции важны как для будущих специалистов экономического и управленческого профиля, так и для студентов технических и естественно-научных направлений, которым предстоит работать в организациях минерально-сырьевого комплекса и других отраслях экономики. Экономический диктант позволяет оценить собственный уровень подготовки, выявить темы, требующие дополнительного изучения, и определить направления дальнейшего интеллектуального и профессионального развития. Как принять участие? Экономический диктант состоится 14 октября 2026 года. Доступ к заданиям откроется в 05:00 по московскому времени на официальном сайте акции. Для студентов вузов и других возрастных категорий предусмотрен отдельный вариант заданий. Пройти диктант можно индивидуально на сайте проекта либо на одной из региональных площадок, информация о которых публикуется организаторами. Студентам МГРИ, планирующим принять участие в акции, необходимо заполнить регистрационную форму университета: Заполнить форму участника от МГРИ Официальный сайт Всероссийского экономического диктанта: diktant.org. Список региональных площадок: diktant.org/geo. МГРИ приглашает студентов всех направлений подготовки присоединиться к юбилейному Экономическому диктанту — 2026, проявить интерес к экономической науке и проверить свои знания! Проверь свои знания. Расширь экономический кругозор. Сделай шаг к новым достижениям!

09/10/2026

В МГРИ завершилась серия тренингов предпринимательских компетенций для студентов университета
В МГРИ завершилась серия тренингов предпринимательских компетенций для студентов университета

В Российском государственном геологоразведочном университете имени Серго Орджоникидзе завершилась серия тренингов предпринимательских компетенций для студентов университета. В 2026 году состоялись три образовательных мероприятия. 23 и 27 апреля тренинги «ФизТехПред» провёл Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет). 1 октября заключительный тренинг «Визионеры» провело ООО «Спарта» при участии представителей Платформы университетского технологического предпринимательства. Всего тренинги прошли 232 студента. Все участники завершили итоговое тестирование и получили сертификаты. Программа была направлена на развитие компетенций в сфере технологического предпринимательства, проектного мышления, генерации стартап-идей, командной работы, построения бизнес-моделей и презентации проектов. На тренингах студенты в интерактивном формате прошли основные этапы создания стартапа - от генерации идеи и разработки продукта до подготовки бизнес-модели и защиты проекта перед экспертами. Участники учились создавать минимально жизнеспособный продукт, собирать обратную связь, распределять роли в команде и оценивать перспективность технологических решений. По результатам опроса студентов наиболее полезной темой стала генерация идей для продуктов - её отметили 71,12% участников. Навыки построения бизнес-модели выделили 48,71% респондентов, а тему питчинга и презентации проектов - 35,34%. Практические знания стали главным фактором удовлетворённости тренингами: на них указали 47,41% участников опроса. Кроме того, 56,03% респондентов выразили готовность продолжить обучение на следующих предпринимательских курсах. Сотрудничество Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе с Московским физико-техническим институтом и ООО «Спарта» способствует развитию у студентов предпринимательского мышления и навыков создания технологических решений для минерально-сырьевого комплекса и других приоритетных отраслей. Тренинги реализованы в рамках Платформы университетского технологического предпринимательства и федерального проекта «Технологии» национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». |SLIDER|

06/10/2026

МГРИ продолжает сотрудничество в рамках федерального проекта «Менделеевские классы»
МГРИ продолжает сотрудничество в рамках федерального проекта «Менделеевские классы»

Представители МГРИ вновь в Дзержинске Нижегородской области! Мы участвовали в посвящении школьников в «Менделеевцы». Для ребят из школы №27 – это первый шаг в мир науки, где химия, экология, геология из текстов в учебнике превращаются в настоящие открытия и будущие профессии. Новоиспеченным «Менделеевцам» рассказали, что их ждет впереди: углубленное изучение естественных наук, собственные исследования и знакомство с современными инженерными и технологическими профессиями. Все это дает федеральный проект «Менделеевские классы». Его задача в том, чтобы помочь школьникам полюбить науку и уже в школе понять, чем они хотят заниматься в жизни. От МГРИ ребят поздравил и поддержал проректор Игорь Еремин. Он рассказал об университете: какие направления у нас есть, какими проектами занимаются студенты, как поступить в МГРИ и почему это стоит сделать. Отдельно он говорил о том, куда приводит путь геолога, эколога или специалиста по природопользованию. Это профессии, где можно работать в экспедициях, лабораториях и на высокотехнологичных производствах. Надеемся, что многие сегодняшние «Менделеевцы» однажды станут нашими студентами! |SLIDER|

05/10/2026