+7 (495) 255-15-10     10:00 - 18:00    
   +7 (495) 255-40-20     10:00 - 18:00    
   +7 (495) 023-24-04     10:00 - 19:00    
   +7 (495) 255-15-10     доп. 2580

На заседании Учёного совета МГРИ обсудили капитальный ремонт и создание новых лабораторий

27.05.2022

26 мая в ходе очередного заседания члены Учёного совета МГРИ обсудили ряд актуальных вопросов.





Заседание прошло под председательством исполняющего обязанности ректора Юрия Панова.

С докладом «Об итогах научной деятельности Университета и работы диссертационных советов в 2021 году» выступил проректор по научной работе Рустам Мустаев. В своем выступлении Рустам Наильевич отметил, что согласно оценке результатов эффективности научной деятельности кафедр университета, объем НИОКР вырос на 13% (по сравнению с 2020 годом); увеличилась публикационная активность; преподаватели и студенты продолжили активно участвовать в научных конференциях; в апреле 2021 года в МГРИ состоялась XV Международная научно-практическая конференция  «Новые идеи в науках о Земле», на которую было подано свыше 500 докладов, а в работе 18 секций приняли участие ученые из более чем из 10 зарубежных стран, 19 городов России, представители 75 образовательных, научных и научно-производственных организаций, отраслевых и академических институтов, предприятий и организаций горно-геологического профиля.

По словам Рустама Мустаева, значимым событием стало проведение на базе вуза в декабре 2021 года Четырнадцатого Каспийского энергетического форума (КЭФ 2021), по результатам которого МГРИ получил благодарственное письмо. Также важным достижением научной работы в университете стало включение результатов научно-исследовательской работы МГРИ с ведущими институтами Академии наук в материалы доклада РАН Правительству и Президенту РФ по Стратегии развития Арктики. 

«Учитывая современные тенденции и потребности геологоразведочной отрасли, мы планируем в этом году запуск пяти новых научных блоков», – сказал Рустам Наильевич. – Два из них уже запущены. Во-первых, это научно-практическая лаборатория «ГЕО БАРС», где будут выполняться прототипирование и конструирование специализированных дронов для выполнения различных задач отрасли, включающих геофизическую съемку, решение вопросов геодезии, картографии, маркшейдерии и экологии. Второй стартовавший блок – это лаборатория определения физико-механических свойств грунтов, для которой уже закуплено оборудование, включая специализированные аппаратные блоки, для изучения грунтов Арктических регионов и зон вечной мерзлоты».

Также проректор рассказал о разработке концепции центра минералогии и геммологии; планировании создания сектора «технологическая минералогия» в рамках ИЦ; решении создать лабораторию «комплексная глубинная геофизика». После обсуждений и дополнений, в которых приняли участие заведующий кафедрой геологии месторождений полезных ископаемых Пётр Игнатов, и.о. первого проректора Владимир Куликов, проект решения к докладу был утвержден единогласно.
С докладом «О перспективах развития работы и использования имущественного комплекса Университета» выступил проректор по общим вопросам Александр Муханов. В своем выступлении проректор рассказал о планах и перспективах развития материально-технической базы вуза. Среди отмеченного в докладе можно выделить: капитальный ремонт в общежитии МГРИ, ремонт учебных аудиторий, реорганизацию музейного пространства, входной группы (поста охраны), создание студенческого многофункционального центра и зон коворкинга для учащихся и преподавателей, строительство открытого спортивного комплекса, реорганизацию уличной территории МГРИ, реорганизацию и ремонт строений и сооружений на территории полигонов в Сергиевом Посаде и в Крыму, где будущие геологи, гидрогеологи, экологи проходят важнейшие полевые практики. «Хотелось бы видеть университет обновленным и красивым, чтобы было приятно приходить, учиться, работать, – прокомментировал Юрий Панов. – Предлагаю всем вместе обсуждать текущие и запланированные ремонтные работы, коллеги, мы ждём ваши предложения, и будем их учитывать».

С докладом «Об основных направлениях социальной работы в МГРИ» выступила руководитель социально-психологической службы Ирина Бесько. В докладе Учёному совету Ирина Владимировна рассказала о количестве студентов-льготников в вузе и существующих мерах социальной поддержки и стимулирования, среди которых: государственная социальная стипендия, материальная помощь, полное государственное обеспечение, в том числе обеспечение одеждой обувью и др., обеспечение питанием, предоставление жилых помещений в общежитиях, транспортное обеспечение, социальный налоговый вычет на обучение, образовательный кредит и так далее.

Кроме того, Ирина Владимировна подробно остановилась на таких направлениях работы, как психологическая поддержка, включающая индивидуальные консультации и тренинги, работу с контингентом общежития (в том числе урегулирование конфликтных ситуаций). Среди социально-значимых мероприятий, в которых участвует вуз – проект Мэра Москвы «Московское долголетие». В МГРИ функционируют 4 группы для возрастных участников этого проекта. «В направлении работы по охране здоровья и формированию здорового образа жизни мы делаем акцент на вакцинацию, – рассказала Ирина Бесько. – Мы организовали вакцинацию от коронавируса 55 иностранных студентов, провели вакцинацию от гриппа, в настоящее время наши студенты и преподаватели получили вакцину от клещевого энцефалита, без которой они не допускаются на практику в Крым».

В заключении Ирина Владимировна отметила, что студенты в этом году активно приняли участие во Всемирном дне здоровья. «День был очень насыщенный, мы подружились и познакомились со Всероссийскими движениями «Волонтёры-медики» и «STOP – наркотик!», у нас в гостях были врачи из диагностического центра №1, прошли мастер-классы и круглые столы, работал фито-бар. Надеюсь, в дальнейшем продолжим эту работу». Проект решения к данному докладу, включающий планирование комплекса мероприятий по пропаганде здорового образа жизни, а также проведение серии тренингов для обучающихся, направленных на эффективное общение и командообразование, был принят единогласно.

Также члены Ученого совета единогласно утвердили около 10 локальных нормативных актов, касающихся вопросов работы учебного блока.

В завершении заседания было единогласно поддержано выдвижение кандидатуры студентки гидрогеологического факультета Татьяны Галимовой, направление подготовки 05.03.01- Геология, на получение стипендии Президента и Правительства Российской Федерации.

Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия
Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия

Юрий Панов: подготовка кадров для недропользования должна опираться на потребности отрасли. Ректор МГРИ Юрий Панов выступил на XXII Горном форуме и выставке МАЙНЕКС Россия. На секции «Формирование кадрового резерва и укрепление международного сотрудничества в сфере недропользования» он представил позицию университета по развитию отраслевой системы подготовки кадров. По мнению ректора, кадровое обеспечение геологической и горнодобывающей отраслей требует единого механизма планирования. Он должен объединять прогнозирование кадровой потребности предприятий, формирование контрольных цифр приема, подготовку специалистов и мониторинг их последующего трудоустройства. Юрий Панов поддержал создание в Роснедрах системы управления кадровым потенциалом. При этом он подчеркнул, что полноправными участниками такой системы должны стать профильные университеты. «Вузы непосредственно готовят специалистов и видят, как меняются интересы абитуриентов, содержание образовательных программ и запросы работодателей. Поэтому отраслевой кадровый заказ должен формироваться при совместном участии государства, предприятий и образовательных организаций», - отметил ректор МГРИ. Ректор также отметил рост интереса молодежи к геологии и горному делу. С 2023 года прием в МГРИ увеличился на 91%, а более 80% выпускников работают по полученной специальности. В 2026 году высокий конкурс отмечен на образовательных программах по маркшейдерскому делу и горному делу. Одновременно университет расширяет раннюю профориентацию. День открытых дверей Школьного факультета МГРИ, которому в этом году исполнилось 79 лет, посетили 350 учащихся. Ранее такие мероприятия собирали в среднем 50-60 человек. Ежемесячные дни открытых дверей университета посещают не менее 500 человек. «Геология не представлена в школе как самостоятельный предмет. Поэтому университету недостаточно ждать абитуриента. Необходимо заранее знакомить школьников с современными геологическими профессиями, показывать производственные задачи и возможности профессионального развития», - подчеркнул Юрий Панов. Отдельной темой выступления стало применение искусственного интеллекта в образовании. В МГРИ студентам разрешено использовать такие инструменты при условии, что они раскрывают порядок работы с ними: формулировку поставленной задачи, использованные исходные данные и способы проверки полученного результата. По словам ректора, задача университета заключается не в формальном запрете новых технологий, а в развитии самостоятельного и критического мышления. Студент должен уметь проверять подготовленную искусственным интеллектом информацию и нести ответственность за представленный результат.

13/10/2026

Студентов МГРИ приглашают принять участие в юбилейном X Всероссийском экономическом диктанте — 2026
Студентов МГРИ приглашают принять участие в юбилейном X Всероссийском экономическом диктанте — 2026

14 октября 2026 года состоится X Всероссийский экономический диктант — ежегодная общероссийская образовательная акция, направленная на повышение экономической грамотности населения. МГРИ приглашает студентов университета присоединиться к акции, проверить свои знания и оценить уровень владения основами экономической науки. Организатором Всероссийского экономического диктанта выступает Вольное экономическое общество России при участии Российского исторического общества, Фонда Юрия Лужкова, администраций субъектов Российской Федерации и ведущих российских вузов. Акция проводится при информационной поддержке ТАСС, «Российской газеты» и Издательского дома «Экономическая газета». В 2026 году проект отмечает десятилетие: впервые Экономический диктант состоялся в 2017 году. За это время он стал одним из крупнейших проектов в сфере экономического просвещения в России. В 2025 году в акции приняли участие более 428 тысяч человек из всех регионов Российской Федерации и 13 зарубежных стран. Проверить свои знания участники смогли на 1467 региональных площадках. Зачем студентам МГРИ участвовать в Экономическом диктанте? Экономическая грамотность необходима не только будущим экономистам и менеджерам. Понимание экономических процессов, умение анализировать информацию, оценивать финансовые решения и ориентироваться в современной экономической ситуации востребованы в самых разных профессиональных сферах. Для студентов МГРИ участие в диктанте — это возможность проверить свои знания, расширить кругозор и лучше понять практическое значение экономических закономерностей. Эти компетенции важны как для будущих специалистов экономического и управленческого профиля, так и для студентов технических и естественно-научных направлений, которым предстоит работать в организациях минерально-сырьевого комплекса и других отраслях экономики. Экономический диктант позволяет оценить собственный уровень подготовки, выявить темы, требующие дополнительного изучения, и определить направления дальнейшего интеллектуального и профессионального развития. Как принять участие? Экономический диктант состоится 14 октября 2026 года. Доступ к заданиям откроется в 05:00 по московскому времени на официальном сайте акции. Для студентов вузов и других возрастных категорий предусмотрен отдельный вариант заданий. Пройти диктант можно индивидуально на сайте проекта либо на одной из региональных площадок, информация о которых публикуется организаторами. Студентам МГРИ, планирующим принять участие в акции, необходимо заполнить регистрационную форму университета: Заполнить форму участника от МГРИ Официальный сайт Всероссийского экономического диктанта: diktant.org. Список региональных площадок: diktant.org/geo. МГРИ приглашает студентов всех направлений подготовки присоединиться к юбилейному Экономическому диктанту — 2026, проявить интерес к экономической науке и проверить свои знания! Проверь свои знания. Расширь экономический кругозор. Сделай шаг к новым достижениям!

09/10/2026

В МГРИ завершилась серия тренингов предпринимательских компетенций для студентов университета
В МГРИ завершилась серия тренингов предпринимательских компетенций для студентов университета

В Российском государственном геологоразведочном университете имени Серго Орджоникидзе завершилась серия тренингов предпринимательских компетенций для студентов университета. В 2026 году состоялись три образовательных мероприятия. 23 и 27 апреля тренинги «ФизТехПред» провёл Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет). 1 октября заключительный тренинг «Визионеры» провело ООО «Спарта» при участии представителей Платформы университетского технологического предпринимательства. Всего тренинги прошли 232 студента. Все участники завершили итоговое тестирование и получили сертификаты. Программа была направлена на развитие компетенций в сфере технологического предпринимательства, проектного мышления, генерации стартап-идей, командной работы, построения бизнес-моделей и презентации проектов. На тренингах студенты в интерактивном формате прошли основные этапы создания стартапа - от генерации идеи и разработки продукта до подготовки бизнес-модели и защиты проекта перед экспертами. Участники учились создавать минимально жизнеспособный продукт, собирать обратную связь, распределять роли в команде и оценивать перспективность технологических решений. По результатам опроса студентов наиболее полезной темой стала генерация идей для продуктов - её отметили 71,12% участников. Навыки построения бизнес-модели выделили 48,71% респондентов, а тему питчинга и презентации проектов - 35,34%. Практические знания стали главным фактором удовлетворённости тренингами: на них указали 47,41% участников опроса. Кроме того, 56,03% респондентов выразили готовность продолжить обучение на следующих предпринимательских курсах. Сотрудничество Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе с Московским физико-техническим институтом и ООО «Спарта» способствует развитию у студентов предпринимательского мышления и навыков создания технологических решений для минерально-сырьевого комплекса и других приоритетных отраслей. Тренинги реализованы в рамках Платформы университетского технологического предпринимательства и федерального проекта «Технологии» национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». |SLIDER|

06/10/2026

МГРИ продолжает сотрудничество в рамках федерального проекта «Менделеевские классы»
МГРИ продолжает сотрудничество в рамках федерального проекта «Менделеевские классы»

Представители МГРИ вновь в Дзержинске Нижегородской области! Мы участвовали в посвящении школьников в «Менделеевцы». Для ребят из школы №27 – это первый шаг в мир науки, где химия, экология, геология из текстов в учебнике превращаются в настоящие открытия и будущие профессии. Новоиспеченным «Менделеевцам» рассказали, что их ждет впереди: углубленное изучение естественных наук, собственные исследования и знакомство с современными инженерными и технологическими профессиями. Все это дает федеральный проект «Менделеевские классы». Его задача в том, чтобы помочь школьникам полюбить науку и уже в школе понять, чем они хотят заниматься в жизни. От МГРИ ребят поздравил и поддержал проректор Игорь Еремин. Он рассказал об университете: какие направления у нас есть, какими проектами занимаются студенты, как поступить в МГРИ и почему это стоит сделать. Отдельно он говорил о том, куда приводит путь геолога, эколога или специалиста по природопользованию. Это профессии, где можно работать в экспедициях, лабораториях и на высокотехнологичных производствах. Надеемся, что многие сегодняшние «Менделеевцы» однажды станут нашими студентами! |SLIDER|

05/10/2026