Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023г.) Противодействие коррупции в сфере образования (2023г.) Гибридная война (2023г.); Управление процессами организации патриотического воспитания в образовательных организациях ВО (2023г.)

Основы охрана труда (2024г.) "История религий России: особенности преподавания в высшей школе" для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (2024г.) Лидер молодежного профсоюзного движения (2024г.) Методика преподавания основ российской государственности (2024г.) Преподаватель (инструктор), обучающий приемам оказания первой помощи (2024г.) Цифровизация образования: информационные технологии в обучении (2024г.) Организация инклюзивного образования для инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательной организации (2024г.)

Основы охраны труда" по итогам обучения в "Учебно-исследовательском центре Московской федерации Профсоюзов (2025г.)

Обработка персональных данных в образовательных организациях (2024г.)

Актуальные вопросы истории России в современных реалиях (2024г.)

Психолого-педагогическое сопровождение духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в современном поликультурном мире (2024г.)

Унифицированный подход к доступности ЭИОС для обучающихся с ОВЗ в вузе (2024г.)

Оказание первой помощи (2023г.)

Особенности внедрения "ФГОС-3 в образовательных организациях" (2022г.)

Психолого-педагогическое сопровождение духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в современном поликультурном мире (2024г.)

Проектирование образовательного процесса по основам безопасности жизнедеятельности в общеобразовательной школе (2023г.)

Обеспечение безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования: педагогические аспекты (2022г.)

Обработка персональных данных в образовательных организациях (2022г.)

Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (2022г.)

Управление персоналом современной организации (2024г.) Маркетинг в гостиничном бизнесе (2024г.) Унифицированный подход к доступности ЭИОС для обучающихся с ОВЗ (2024г.)

Преподавание предмета «Основы безопасности и защита Родины» согласно ФГОС и ФООП ООО и СОО» (2024г.)

Психолого-педагогическое сопровождение духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в современном поликультурном мире (2024г.)

Организация уроков отечественной истории и всемирной истории в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФГОС СОО (2022г.)

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету " Математика" в условиях реализации ФГОС ООО (2022г.)

Подготовка учащихся и прохождению ОГЭ по математики в условиях реализации ФГОС ООО (2023г.) Методика обучения физике в условиях реализации ФГОС (2023г.) Отдельные вопросы школьного курса. Углубленный уровень (2024г.)

Психолого-педагогическое сопровождение духовно-нравственного воспитания детей и молодёжи в современном поликультурном мире (2024г.)

Преподаватель высшей школы. Преподавание и образовательные технологии в условиях реализации ФГОС ВО 3++ (2022г.); Инновационные и цифровые технологии в образовании (2022г.)

Оказание первой помощи (2023г.) Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (2023г.)

Экономика и управление (2024г.) Унифицированный подход к доступности ЭИОС для обучающихся с ОВЗ (2024г.)

Управление персоналом современной организации (2024г.); Управление изменениями (2024г.); Тайм-менеджмент (2024г.); Разработка продукта (2024г.)

Методы искусственного интеллекта анализа больших данных в АПК (2023г.); Организационно-методические вопросы приема и обучения студентов с инвалидностью и ОВЗ, развитие инклюзивной культуры преподавателей и сотрудников вузов (2023г.)

Психологическое консультирование в образовательной организации (2024г.)Оказание первой помощи (2023г.); Профилактика суицидального поведения обучающихся в образовательных организациях (2023г.) Развитие профессиональных компетенций педагогов-психологов в соответствии с требованиями профстандарта "Педагог-психолог"(психолог в сфере образования) (2022г.); Траектория успеха: стратегии и тактики развития одаренности детей и молодежи (2022г.); Психолого-педагогическая оценка особых образовательных потребностей детей иностранных граждан в сферах психологического благополучия, социальных навыков и культурной адаптации (2022г.) Унифицированный подход к доступности ЭИОС для обучающихся с ОВЗ (2024г.)

Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС (2022г.) Проектирование образовательного процесса по основам безопасности жизнедеятельности в общеобразовательной школе (2023г.) Организация и методическое обеспечение работы по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту в условиях образовательной организации (2023г.) Оказание первой помощи (2023г.) Преподаватели дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" и предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" (2023г.) Унифицированный подход к доступности ЭИОС для обучающихся с ОВЗ (2024г.)

Эксперт чемпионата Ворлдскиллс Россия (2022г.)

Разработка компьютерных игр и мультимедийных приложений (2023г.); Программная инженерия (2023г.); Моделирование процессов и систем (2023г.); Управление цифровой трансформацией (2023г.); Проектный подход, Управление проектами (2023г.)

Разработка ИТ проектов в области устойчивого развития (2024г.); Цифровая трансформация (2024г.); Нейронные сети и обработка текста (2024г.); Нейронные сети и компьютерное зрение (2024г.)

Цифровизация образования: информационные технологии в обучении (2022г.) Обеспечение функционирования электронной информационно-образовательной среды педагогическим работником образовательной организации (2022г.) навыки оказания первой помощи обучающимся педагогическим работником образовательной организации (2022г.) Организация инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации (2022г.); Навыки оказания первой помощи обучающимся педагогическим работником образовательной организации (2022г.)

Учет затрат и метод директ-костинг в управленческом учете. Эффективные приемы использования Системы КонсультантПлюс в преподавательской деятельности (2023г.); Основные принципы работы с системой КонсультантПлюс Технология ТОП (2023г.)

Новые информационные технологии в образовании (2024г.); Основные принципы работы с системой Консультант Плюс Технология ТОП (2024г.)

Новые информационные технологии в образовании (2025г.)